本報(bào)訊（通訊員 劉曉霞）近日，黔江區(qū)濯水中學(xué)開展“嚴(yán)守教育初心，鑄牢師德底線”活動(dòng)。

會(huì)上，組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，并就師德師風(fēng)建設(shè)工作作了安排和部署。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，這份文件不僅是一種約束，更是一種激勵(lì)。它激勵(lì)著我們持續(xù)提升自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，以更飽滿的熱情和更專業(yè)的能力投身于教育事業(yè)，努力成為一名讓學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師，用實(shí)際行動(dòng)踐行教育的初心和使命，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航，在教育之路上堅(jiān)守正道，綻放光彩。

老師們紛紛表示，每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特且具有無(wú)限潛力的個(gè)體，老師的職責(zé)是引導(dǎo)、啟發(fā)和關(guān)愛(ài)他們，而不是通過(guò)不當(dāng)行為去打擊或傷害。在教學(xué)中遇到困難時(shí)，應(yīng)憑借專業(yè)素養(yǎng)和耐心去化解，而非采取違反師德的捷徑。