教學(xué)視導(dǎo)明方向 精準(zhǔn)把脈促提升

教研員與授課教師深入交流

本報(bào)訊(記者 王巧西 文/圖)為進(jìn)一步落實(shí)新課程新高考背景下課堂教學(xué)改革,助推教師專業(yè)化成長(zhǎng),12月5日,黔江區(qū)教委教科所一行到黔江中學(xué)校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)工作。

視導(dǎo)組成員深入高三課堂,近距離、多維度了解各學(xué)科教師對(duì)“雙新”的理解以及在教學(xué)中的實(shí)踐情況,通過(guò)聽(tīng)、巡、查、問(wèn)等多種方式為各學(xué)科教師精準(zhǔn)把脈,指點(diǎn)迷津。聽(tīng)課過(guò)程中,教研員密切關(guān)注教師的每一個(gè)授課細(xì)節(jié),細(xì)致觀察學(xué)生的反應(yīng)和表現(xiàn),并對(duì)授課情況進(jìn)行仔細(xì)記錄。

課后,各學(xué)科教研員與授課教師進(jìn)行了深入交流,從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、師生互動(dòng)等多個(gè)方面對(duì)授課教師的課堂進(jìn)行了有高度、有深度的專業(yè)點(diǎn)評(píng),并針對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了精準(zhǔn)指導(dǎo)。要求各學(xué)科教師不斷探索改進(jìn)課堂授課方式,嘗試板塊知識(shí)的串聯(lián)融合,提升學(xué)生在高三復(fù)習(xí)中的新鮮感,為高三學(xué)生營(yíng)造愉悅的復(fù)習(xí)氛圍。學(xué)科教師各抒己見(jiàn),共同探討課堂實(shí)踐不足,明晰改進(jìn)措施,進(jìn)一步促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展和課堂質(zhì)量的提升。

反饋會(huì)上,教研員們查閱教學(xué)管理相關(guān)資料,聽(tīng)取了學(xué)校、年級(jí)、備課組的匯報(bào)。以學(xué)科為單位,從整體情況、優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)、問(wèn)題與不足、改進(jìn)措施等方面進(jìn)行了反饋,對(duì)下一步學(xué)校如何抓好教研工作、優(yōu)化課堂教學(xué)、打造高效課堂、進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)提出了切實(shí)可行的寶貴意見(jiàn)和建議。

此次視導(dǎo)活動(dòng)為上課教師搭建了互相交流探討和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),也為聽(tīng)課教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、互促互進(jìn)的難得機(jī)會(huì)。學(xué)校將以此為契機(jī),踔厲奮發(fā),努力提升教育教學(xué)水平,蹚過(guò)教學(xué)教研改革的“深水區(qū)”,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階聚力前行。


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