聚焦核心素養(yǎng) 落實“教-學-評”一致性

本報訊（記者 徐朝政 文/圖）9月29-30日，水市小學舉行2024秋數(shù)學優(yōu)質課競賽活動。活動旨在展示水市小學數(shù)學課堂改革和校本研修成果，搭好青年教師交流平臺，為集團優(yōu)質課競賽輸送人才。

優(yōu)質課競賽

據(jù)悉，本次競爭活動主題為“聚焦核心素養(yǎng) 落實‘教-學-評’一致性”，由學校1-6年級數(shù)學任課教師根據(jù)本學期教材所學內容自選進行報名競賽?；顒又?，參賽教師以《認識加法》《角的初步認識》《因數(shù)末尾有“0”的乘法》等為題，以獨有的風格、別出心裁的設計、富有感染力的語言、扎實熟練的基本功以及現(xiàn)代化的教育教學手段，呈現(xiàn)了妙趣橫生的課堂教學，充分展示了水市小學數(shù)學教師的最美風采和青春活力。教學之路漫漫，吾將上下而求索。本次優(yōu)質課評比活動，是水市小學加強數(shù)學教師隊伍建設、推動數(shù)學教學創(chuàng)新的重要舉措，該校相關負責人表示，數(shù)學教師們將以本次活動為新的起點，懷揣對數(shù)學教學的熱忱，在今后的教學實踐中不斷錘煉教學技能、提高專業(yè)素養(yǎng)，為學校教育教學高質量發(fā)展注入新的活力。