展課堂風(fēng)采 促新秀成長 城南小學(xué)開展新教師課堂展示活動(dòng)

本報(bào)訊(記者 田丹 通訊員 周均 文/圖)為提高新教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)新教師專業(yè)成長,形成積極向上的教研氛圍,9月24日,黔江區(qū)城南小學(xué)開展了新教師課堂展示活動(dòng)。

課堂展示

課堂展示上,魏海燕老師帶來課例《口耳目手足》、陳雙老師帶來課例《a o e》。兩位老師在課堂中融合信息技術(shù),有趣的視頻讓孩子們迅速走進(jìn)課堂;采用循序漸進(jìn)、潛移默化,提高孩子們學(xué)習(xí)的興趣和效率。

課堂展示環(huán)節(jié)結(jié)束后,老師們齊聚會議室,分別針對兩位新教師的表現(xiàn)進(jìn)行“把脈”。對亮點(diǎn)給予充分肯定,在肯定的同時(shí)也對其教學(xué)目標(biāo)的定位、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、課堂組織管理、師生互動(dòng)等方面存在的問題直言不諱,有效促進(jìn)了新教師的成長。

此次新教師課堂展示活動(dòng),為青年教師的專業(yè)成長搭建了交流平臺,也為全體老師互助互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機(jī)會。知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。新教師將以此次展示活動(dòng)為起點(diǎn),多研究、多思考、勤實(shí)踐、常反思,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

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