本報訊（見習記者 儲瀟 通訊員 唐宇 李松）4月16日上午，酉陽自治縣教育數(shù)字化試點工作啟動大會暨平臺上線投用儀式在酉陽二中舉行。中國科學院地理科學與資源研究所博士齊德利，上海交通大學重慶人工智能研究院主任夏旭華，上海交通大學重慶人工智能研究院AIX研究室副主任申長松，縣委書記祁美文，縣領導吳彪、田群策、石志明、陳新憲參加儀式。

儀式上，祁美文宣布酉陽自治縣教育數(shù)字化試點工作正式啟動、教育數(shù)字化平臺正式上線，并為齊德利頒發(fā)教育數(shù)字化專家智庫聘書。酉陽一中、酉陽二中、酉州中學、桃花源中學、民族小學獲試點學校授牌，縣教育數(shù)字化專班人員和試點教師分別獲頒聘書。

推進教育數(shù)字化，是貫徹落實黨的二十大精神和數(shù)字重慶建設的具體行動，是塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口，也是促進教育公平和提升教育質量的最佳路徑。酉陽教育數(shù)字化將按照“2333”整體架構開展，通過開發(fā)運用全要素教育管理、全場景智慧教學、全過程自主學習“三大平臺”，轉變教、學、管、評的具體方式，打造一批綜合性數(shù)字化學習新場域，推進教育供給側改革和教育治理現(xiàn)代化，賦能教育事業(yè)高質量發(fā)展。其中，全要素教育管理平臺面向教育管理者，為各方面教育管理提供數(shù)字支撐；全場景智慧教學平臺面向各學科教師，搭建課堂教學數(shù)字化場景；全過程自主學習平臺面向全體學生，數(shù)字化賦能課前、課上、課后自主學習。

按照規(guī)劃，酉陽教育數(shù)字化“三大平臺”第一階段將開發(fā)23個功能系統(tǒng)、45個功能模塊、80個功能項、165個功能點，技術和研發(fā)團隊已完成94個功能點設計、53個功能點開發(fā)。項目試點將在酉陽一中、酉陽二中、酉州中學、桃花源中學、民族小學等5所學校進行，每校分別設立2個試點班級，計劃在今年秋季學期推廣到全縣中小學校。目前，試點學校均已組建工作專班，制定了試點方案，完成了相關數(shù)字設備配置，開展了試點教師動員培訓。

此外，酉陽還將組建專家智庫，面向全國聘請教育數(shù)字化專家，建立與全國各地教育數(shù)字化工作者聯(lián)合研發(fā)機制，共同探索教育數(shù)字化改革實踐，推進試點示范，形成具有辨識度、影響力的教育改革品牌。

“酉陽正式啟動教育數(shù)字化試點，‘三大平臺’上線進入試點學校教師備課、課堂教學，是酉陽教育主動迎接人工智能科技浪潮，引領教育行業(yè)變革轉型的生動實踐，展現(xiàn)了酉陽對未來教育發(fā)展的前瞻視野和不懈追求?！鄙觊L松表示，上海交大重慶人工智能研究院作為酉陽教育數(shù)字化項目的技術支撐力量，將組建專家團隊蹲點酉陽參與教育數(shù)字化平臺研發(fā)，為酉陽籌建桃花源教育數(shù)字化研究院和教育算力中心提供全方位技術服務，把酉陽教育數(shù)字化成果轉化為標準產品和AI算力產品，用教育數(shù)字化小切口引領酉陽區(qū)域數(shù)字經濟發(fā)展。