本報訊（記者 王巧西 文/圖）4月17日，人民中學2023年春語文優(yōu)質(zhì)課大賽在學校錄播室舉行，5位語文教師代表參加此次賽課。

賽課現(xiàn)場

參賽教師分別結(jié)合自身優(yōu)勢，或通過情景導(dǎo)入，或通過啟發(fā)式教學，引導(dǎo)同學們快速進入課文解讀或是寫作提煉課程；各老師聚焦課程教學重點難點，精心設(shè)計教學情境，以精美的課件、高超的課堂駕馭能力、極富個性的授課風格，積極與學生展開互動。

比賽中，5位老師扎實的教學基本功、教學環(huán)節(jié)的精心設(shè)計、互動情境的有效創(chuàng)設(shè)、課堂活動的精彩演繹等都展現(xiàn)了自己的學科教學專業(yè)素養(yǎng)。

由校領(lǐng)導(dǎo)、教學領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教研組長等擔任評委，相應(yīng)學科教師分學科到現(xiàn)場觀摩學習。評委們對5位老師的課堂教學給予中肯評價，并根據(jù)課堂表現(xiàn)力提出了指導(dǎo)性意見。此次賽課緊緊圍繞義務(wù)教育語文課標精神，探索語文學習任務(wù)群的實施策略，深入推進中學語文課堂教學改革。

此次大賽，既為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。同時，也促進了教師教學觀念的更新，為進一步推進學校素質(zhì)教育、提升教師的教學能力起到積極作用。