濯水中學(xué)開展2023年師德師風(fēng)專題教育活動

講正氣 強(qiáng)擔(dān)當(dāng) 抓質(zhì)量 作表率

本報訊(通訊員 彭源泉 龐友楷 文/圖)為進(jìn)一步鞏固深化師德師風(fēng)專題教育三年行動(2020—2023)教育成果,日前,濯水中學(xué)開展“講正氣、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓質(zhì)量、作表率”2023年師德師風(fēng)專題教育活動啟動儀式。

活動現(xiàn)場

啟動儀式上,副校長陳川解讀了學(xué)校2023年師德師風(fēng)建設(shè)實施方案,并就師德師風(fēng)專題教育活動作了安排和部署。學(xué)校黨支部書記、校長劉東作了動員講話。

會議要求,全校教師要認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重要性;

要突出重點,抓住關(guān)鍵,準(zhǔn)確把握開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的針對性,牢固樹立“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線”“上好每一堂課是教師最崇高的師德”的觀念,將師德師風(fēng)建設(shè)落實到教育教學(xué)常規(guī)管理中,扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,著力打造合格、優(yōu)質(zhì)課堂、有效、高效課堂;

要抓好教學(xué)過程管理,提高教學(xué)方式信息化水平,認(rèn)真抓實抓細(xì)集體備課、個人備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批閱、個別輔導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測和講評補(bǔ)救等環(huán)節(jié)工作,定期開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比活動;

要加大教研的力度,扎實開展教學(xué)研究,爭取形成學(xué)校特色,要抓好學(xué)生管理,堅持“五育”并舉,關(guān)注學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生心靈成長,要認(rèn)真履行崗位職責(zé),踐行師德承諾;要認(rèn)真查找在師德建設(shè)、教育教學(xué)管理中的疏漏和不足,找準(zhǔn)癥結(jié),對癥下藥,猛藥去疴;要積極開展主題學(xué)習(xí)教育活動;、要強(qiáng)化師德師風(fēng)問題警示教育;要精心組織開展師德主題演講活動等,營造講正氣、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓質(zhì)量、作表率的教育生態(tài)。

教師們紛紛表示,要將師德師風(fēng)建設(shè)活動與日常教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,講正氣,強(qiáng)擔(dān)當(dāng),抓質(zhì)量,作表率,站在對黨和人民負(fù)責(zé)的高度,加強(qiáng)師德修養(yǎng),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高師德水平和育人本領(lǐng),不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力辦好讓人民滿意的教育。


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