本報訊（通訊員 徐林超 李子文）近日，黔江區(qū)教委基教科負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)專家組一行4人，到正陽小學(xué)進(jìn)行黔江區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)項目2022年批次項目學(xué)校校本應(yīng)用考核。

當(dāng)天，專家組成員李顯珍老師圍繞學(xué)校管理團(tuán)隊考核情況、楊繼林老師圍繞教師研修及應(yīng)用情況、羅福洋老師圍繞教師課堂應(yīng)用情況，通過現(xiàn)場查看資料、深入實地、開展座談等形式，對學(xué)校實施能力提升工程2.0情況進(jìn)行了全方面考核?？己私Y(jié)束后，專家組在學(xué)校小會議室召開了考核反饋會。

反饋會上，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校2.0實施情況，取得的經(jīng)驗和下一階段的打算，向?qū)＜医M進(jìn)行了匯報。專家組成員李顯珍、楊繼林、羅福洋3位老師，圍繞檢查版塊進(jìn)行了詳細(xì)反饋，提出了亮點，指出了不足，評價中肯，指導(dǎo)實用。區(qū)教委基教科負(fù)責(zé)人代表專家組，充分肯定了學(xué)校實施2.0以來開展的工作及取得的成績，代表專家組宣布學(xué)校通過考核。同時，也明確指出了學(xué)校在工作上需要高位思考、常態(tài)引領(lǐng)、規(guī)范資料，把2.0培訓(xùn)工作作為學(xué)校教育教學(xué)管理和提高教育教學(xué)質(zhì)量的路徑。