冊(cè)山小學(xué)持續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)教育工作

學(xué)生撿拾垃圾。

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境意識(shí),并激勵(lì)全校師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng),近期,黔江區(qū)冊(cè)山小學(xué)多措并舉、雙管齊下,持續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。

  垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂。全校班級(jí)通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì)、觀(guān)看視頻和組織閱讀相關(guān)宣傳書(shū)籍等多種形式,讓學(xué)生樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類(lèi),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的良好行為習(xí)慣,做文明小公民。

  學(xué)校高度重視垃圾分類(lèi)工作。學(xué)校充分利用LED大屏滾動(dòng)播放垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),校園各處設(shè)立垃圾分類(lèi)的相關(guān)標(biāo)識(shí)牌,加大垃圾分類(lèi)的宣傳力度。

  開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。自10月以來(lái),全校共組織開(kāi)展2次志愿者服務(wù)活動(dòng)。志愿者們利用中午時(shí)間,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理,并對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)、收集。通過(guò)小手拉大手的方式,影響周邊的人進(jìn)行垃圾分類(lèi),成為垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。


  保護(hù)環(huán)境,將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。通過(guò)垃圾分類(lèi)教育活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放的自主意識(shí),糾正了垃圾亂扔的不良行為?;顒?dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng),大家更加明白垃圾分類(lèi)的重要性。

(通訊員 陳雙 文/圖)

編輯:黔江編輯1
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