提升課堂教學(xué)能力 增強(qiáng)教師學(xué)科素養(yǎng)

本報(bào)訊(記者 劉清春 文/圖)6月22日,黔江區(qū)初中生物、地理學(xué)科能力提升培訓(xùn)會(huì)分別在人民中學(xué)、新華初級(jí)中學(xué)舉行(如圖),來(lái)自全區(qū)各學(xué)校共200余名生物、地理教師參加培訓(xùn)會(huì)。

據(jù)悉,本次教師專業(yè)素質(zhì)提升第三階段培訓(xùn)會(huì)為期兩天,經(jīng)過(guò)前期現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和網(wǎng)上學(xué)習(xí),將進(jìn)一步提升初中生物、地理學(xué)科教師的課堂教學(xué)能力,增強(qiáng)學(xué)科素養(yǎng)。

當(dāng)天下午,在人民中學(xué)大會(huì)議室,參會(huì)教師觀摩了一節(jié)示范課——《病毒》。黔江初級(jí)中學(xué)生物教師吳娟從新冠肺炎疫情視頻引出這堂課,通過(guò)ppt展示、課堂提問(wèn)、制作病毒模型等方式,將自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式貫穿課堂教學(xué)中,突出學(xué)生的主體地位,大膽放手讓學(xué)生思考、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新,通過(guò)科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),注重學(xué)生的全面發(fā)展。老師語(yǔ)言幽默詼諧,深入淺出的講解、極強(qiáng)的感染力贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,同時(shí)通過(guò)評(píng)課議課,進(jìn)一步提高了專業(yè)能力。

參會(huì)教師紛紛表示,經(jīng)過(guò)兩天緊張而又充實(shí)的提升培訓(xùn),進(jìn)一步明確了課改方向,要以學(xué)生為主體,將信息技術(shù)有機(jī)融合在課堂教學(xué)中,并合理布置作業(yè),落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),五育并舉,認(rèn)真工作,提高素質(zhì),適應(yīng)新課改的需要。

編輯:黔江編輯1
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